今年暑假，中加高中几位同学获得了香港大学夏校录取。他们在港大等高校参加了计算机、金融、传媒等方向的优质课程，请大家跟随小编看看他们在香港这片中西文化交融之地的收获。

Dian：智能制造，AI的运用场景

我有幸参加了港大为期两周的STEM（科学、技术、工程、数学）项目。这次经历不仅让我对STEM领域有了更深入的理解，也让我在学术、人际交往以及未来规划等方面收获颇丰。

课程内容非常丰富，从AI在医疗、金融、保险和法律领域的应用，到人工智能的伦理问题及其对社会未来的影响，三位风格迥异的老师的讲解让我对机器学习和AI的前景有了全新的认知。

在课堂上积极陈述自己的思考，不断的思维碰撞，让我对这些领域有了更深刻的认识，并坚定了我在大学学科选择上的信心。

在项目的结业演讲上，我们小组共同呈现了一个名为“Digital Pantry Guardian”的模拟应用程序设计。该应用旨在通过AI技术自动识别和管理冰箱中的食物，以减少家庭食物浪费。作为小组组长，我负责协调团队成员的沟通与合作，并引导大家在Figma上实现这一构思。在这项任务中，在我们中加高中积累的项目管理经验发挥了重要作用。

在人际交往方面，与来自不同国家和地区、不同学术背景的同学们共同学习与交流，我们一起参加了summer festival（类似游园会活动），用英文畅聊了整整3个小时，这一过程如同进行了一场雅思听力与口语的实战演练。

此次夏校经历让我对自身能力有了更深的肯定，同时，其他同学精彩的发言和更高的见解激发了我对追求卓越的渴望。我相信这段经历所带来的心态成长将永远伴随我，成为我不断前行的动力源泉。

Tim：未来创新流，赛车的发展

暑假，我参加的是香港大学STEM future innovator stream B-development of racing car暑期项目。

我在短短的两周内学习了不少课程，例如人工智能与大数据，设计思考与应用，概率与统计，材料学，汽车控制与空气动力学等，这些都是大学的课程，虽然有很多东西我都不懂，但是我会积极去向教授请教。

在设计思考与应用课上，我和同学一起设计制作的关于麦当劳的自动售卖机设计思考的问卷调查得到了教授的肯定，并得到了奖励。

我还和小组同学一起制作组装了一辆属于我们自己的小车，这个过程让我更好地了解到赛车的每个部分。经我调教的这辆赛车还参加了最后的遥控比赛，拿下小组第三名，这是一个很有趣的经历。

在两周的大学生活体验中，我结识了不少新朋友，让他们也品尝到了我自己烹饪的正宗川菜。

港大夏校让我受益匪浅，不仅仅让我提前感受了未来大学的生活，还让我更早适应未来大学生涯中可能会遇到的变数。

Selina：传媒艺术，打开文化宝库

这个夏天，我在香港大学参加了为期一个月的夏校课程，分别是商业媒体与艺术世界导论、从媒介的视角看文化及电影欣赏和创意产业三门课程。这些课程为我打开了全新的知识大门，让我在这个充满活力的国际化都市中，收获了一段宝贵的学习经历。

在课余时间我们还有实地考察活动。去了凤凰卫视、香港金融发展局、M+美术馆、大馆等公司，以及艺术馆（画廊）和遗址。我们同新闻主持人面对面交流，以此了解行业的发展及前景。通过实地考察，案例分析和小组讨论，我不仅对媒体行业有了更深入的理解，还学会了从不同的角度去思考问题。

在港大的夏校中，除了学业的收获，我还结识了许多来自世界各地的优秀同学。我们一起学习、一起交流、拓宽了自己的视野，了解了不同国家和地区的文化差异。

香港这座城市的独特魅力深深地吸引着我。它的繁华与活力、传统与现代的完美融合，让我感受到了一种别样的生活氛围。

Leo：全球领导者，AI与计算机

2024的暑假，我参加了香港“Global Leader Programme-AI And Computer Science”夏校。

课程涵盖了机器学习、数据分析、编程算法。实践环节，在进行市场调查时，我们意识到市场对于导盲犬的需求量与导盲犬的数量并不匹配，于是敲定了“AI Guide Dog-γ Vision”的主题。我们进行了数据分析实验，团队协作攻克难题，收获了深厚的友谊和宝贵的合作经验。

丰富的课外活动，参观科技公司，与专家交流，拓宽视野，了解到了人工智能与计算机科学在实际产业中的广泛应用；与行业专家的交流会则拓宽了我们的视野，让我们对未来的发展趋势有了更清晰的认识。

通过这次香港高校的暑期项目，四位同学都收获颇丰。触摸全新的学术领域，结识新朋友，锻炼人际交往和团队合作精神，提前感受未来大学生活，坚定自己在专业领域的探索决心。充分感受到了香港这个多元文化的独特魅力！