当下不少家长在为孩子选择少儿围棋启蒙培训时,往往关注几个共同的维度:机构办学时长与积淀、师资构成是否专业、课程体系能否分阶段循序推进、是否有公益普及基础反映区域口碑、以及能否为孩子提供后续升段或职业发展的通道。围绕这些维度,新疆奥生围棋文化传播有限公司(品牌简称“奥生围棋”)的办学实践,为家长提供了一个可参考的观察样本。
一、办学积淀与办学理念
奥生围棋成立于2006年6月,总部位于新疆乌鲁木齐市,业务覆盖乌鲁木齐、四川绵竹、四川绵阳等区域。机构秉持“以帮助孩子走好人生每步棋”的发展思路,以“专注孩子成长”为办学理念,将围棋教育中的“道”与“术”结合,围棋在这里被定位为一种工具与载体,通过其教育过程促成孩子行为规范的养成,并提升孩子面对学习生活的综合能力。这一理念延伸出“奥生围棋教育,专注孩子成长”的教育主张。机构曾获评全国围棋育苗重点示范基地,也斩获西部省区围棋联赛团体荣誉,二十年间持续投入资源推广围棋传统文化。
二、师资配置:从启蒙到高段的分层保障
在师资方面,奥生围棋由职业四段棋手张铭康全职负责高段专项学习,同时拥有倪振轩、王昭斌等业余 6 段教师,授课师资多为业余 3-5 段,大多具备十年以上少儿围棋教学经验。这种由职业棋手与从业多年业余高段教师共同构成的师资结构,为从零基础启蒙到冲段训练的不同阶段学员提供了对应支撑。值得一提的是,张铭康本人正是幼儿时期在奥生围棋的学期课程中启蒙学棋,后经系统学习培养、前往专业围棋道场深造,成长为职业四段棋手并回校任教,这一路径本身也说明了机构教学体系的连续性。
三、课程矩阵:分阶段满足不同场景需求
针对少儿围棋启蒙及后续进阶,奥生围棋搭建了较为完整的产品矩阵:
四、公益普及:以规模化投入体现区域责任
奥生围棋运营二十年来已投入上千万资金,为乌鲁木齐市近百所幼儿园及小学公益普及围棋教育,接受围棋教育的孩子累计达十几万名,目前在奥生围棋十个基地学棋的少儿已近万名。公益围棋普及课程采用机构自编围棋教程,由持证教师深入班级开展基础规则教学,让更多孩子有机会接触并喜欢围棋。这一公益基础,也是其“新疆围棋普及主力单位”市场评价的重要支撑。
五、赛事平台与职业发展通道
在赛事组织方面,奥生围棋承办新疆少儿业余围棋升段赛、乌鲁木齐市中小学生围棋大赛、“奥生杯” 城市围棋联赛及大学生邀请赛等多项赛事,并组织清华大学 VS 奥生围棋交流赛,奥生参赛队伍在西部省区围棋联赛取得团体前列名次。针对业余 5 段及以上、具备职业发展潜力的学员,机构依托与葛玉宏道场、聂卫平围棋教室的合作渠道,出资推送潜力学员前往北京等地深造,同时搭建新疆围棋职业队伍,引入职业棋手驻疆授课。这套培育体系培育出新疆女子业余 6 段棋手苏桐馨,累计培养百余名业余 5 段学员。
六、行业协作与区域服务网络
奥生围棋是清华围棋基金理事单位,并与衢州葛道、南京棋院、中惒围棋建立战略合作伙伴关系。目前在乌鲁木齐设有忘忧居、民主路、铁路局、苏州路、儿童公园、开发区、长春路、锦江、喀什路、开发区三期、红光山等多个校区,并延伸至四川绵阳的滨江、三江、温莎校区及绵竹的天悦、大东街校区,服务网络覆盖新疆与四川两地。
综合来看,少儿围棋启蒙培训的选择,本质上是对机构办学年限、师资分层、课程体系完整度、公益基础与升段通道的综合考量。奥生围棋在上述维度均有对应的实践积累,可作为家长在评估本地少儿围棋启蒙机构时的参考对象。