哈佛研究:孩子一生中大脑发育“黄金期”很短暂,别错过了学围棋
迪丽瓦拉
2024-10-24 03:17:52
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在很多人看来,一个人的智商是天生的,后天很难改变 。那些天生不聪明的孩子,是很难成为学霸或有所作为的。

真相真的如此吗?不妨看看美国脑科学家做的这个实验:

哈佛大学研究发现,孩子一生中大脑的发育黄金期很短暂(6岁前),家长们要尽可能地在这个黄金期内,多给孩子一些刺激,才会让孩子更加聪明。

围棋对人的锻炼

是从智商到情商再到逆商

全方位的

围棋对大脑的锻炼形式有两种,一种是攻防的计算,一种是棋形的记忆和比较。围棋的计算是数学意义上的逻辑计算,是用左脑思考。

围棋棋形的记忆和比较,会让孩子的大脑里形成各种各样的图形,对围棋棋形的思考充分锻炼了孩子的空间想象能力,锻炼了孩子的右脑。这也是学围棋的孩子更聪明的原因——围棋开发和锻炼了孩子的左右脑!

人在学围棋的过程中人会逐渐变得平静、专注,并能够锻炼 大局观和把握时机的能力 ,从更高更远的角度考虑问题,从而养成善于思考的习惯,面对出现的机会和变故时,能做出尽可能准确的选择和判断。

大脑生理学家们通过研究发现,孩子的智力在0-3岁就发育完成了60%,3-6岁发育完成80%,6-8岁发育完成了98%,之后大脑大发育会渐趋缓慢,到13岁左右,大脑发育的敏感期就结束了,孩子聪明与否也就定型了。

正如这张图所示,孩子在3岁前,大脑神经元突触数目呈爆发性增加,并在6岁左右达到顶峰,之后就会不断减少直到15岁左右,15岁到80岁大脑基本没什么变化。

由此可见,家长能干预孩子大脑发育的黄金时期也就0-6岁,超过了8岁,再启发培养只会越来越费力,效果也越来越差。

所以,想让孩子变聪明的关键,则是在孩子大脑发育的黄金期内,也就是0-6岁内,通过视觉、听觉、触觉等针对性的训练方式,给予孩子大脑更多刺激。

有专家对36名5周岁儿童,通过学习围棋7个月后的自我调节能力(认知调节、行动调节、情绪调节),和相对于同龄人的才能性(社交性、亲社会性、主导型)进行研究。研究结果表明,学习围棋的小朋友 情绪调节能力增长10%左右,在社交能力和主导能力上也有提升。

6岁前是刺激孩子大脑发育的黄金期,这个年龄段孩子大脑中神经元的丰富程度,决定了今后孩子的聪明程度。所以,在孩子6岁前,家长要注重培养孩子的观察力、专注力、语言表达、认知、想象、辨别分析等底层能力。

胜负是围棋的基本属性,下围棋的人上进心一般比较强,争强好胜是一个围棋强手的特质。下围棋是会提升一个人的自信心的,当然这是要建立在不断战胜对手的基础上,自信心强的人,面对困难不是去害怕,而是会想办法去解决它。

在持续学棋对弈的过程中,孩子会不断经历胜利与失败的反复锤炼,抗挫折能力和耐压能力会比同龄人大大增强。围棋对人的逆商锻炼是显而易见的。

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